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2015年2月14日星期六

森林教室 四十四 虫虫特工队、自制冰淇淋棒拼图

森林教室 四十四 虫虫特工队、自制冰淇淋棒拼图

        谢谢 Yu Chin 的通知,让我可以报到名,由森林教室再次举办的虫虫特工队。上一次参加森林教室所举办的 虫虫特工队(二十八),是在2013年, 当时候孩子们才 两岁半。

        这次的活动地点是在甲洞森林局(FRIM),集合地点是G14。

FRIM 开放时间:
5.00am ~ 6.30pm

FRIM入门票:
每人RM1.00,驶入的车子每辆RM4.00,小孩免费。

FRIM 地址:
Forest Research Institute Malaysia
52109 Kepong,
Selangor.
Tel: 603-6279700

集合
早上八点半集合。

 
 大笑瑜伽
由Bee Han带领大家做大笑瑜伽。
我和孩子们(4岁4个月)是第一次做大笑瑜伽,感觉很好玩。
 
分享早餐
大家各自带来了美味的早餐,一起分享。
  
关于昆虫
由Vanne 讲解关于昆虫的点点滴滴。
 
游戏
由Camille 带领小朋友们玩游戏。
 
故事时间
Camille讲故事时间,今天的故事是《森林空中散步》。
 
 
寻找昆虫的踪迹
这是小朋友们最开心的时候了,大家都拿了工具,一起去寻找昆虫的踪迹。

走入大自然

好大的蜘蛛。。。。(蜘蛛不是昆虫)。

大发现。。。这外表像灵芝的东西。。。它的下面,相似有很多东西在跑动。
可以看到一点一点黄色的,那是其中一种甲虫。
 
有个妈咪捉了一只甲虫,让大家仔细研究,当然最后是放生它。
 
这次孩子们(4岁4个月)比上一次更成熟了,他们不用我帮忙,自己去捉虫子了。
还好不用我帮忙,因为我就怕昆虫了。
 
 
发现蚂蚁窝。

儿子好专业的样子~~~

爸爸用放大镜让孩子们找阳光射入的光线。
 
互相交流
大家把捉到的昆虫,一起交流和学习。
手工时间 ~ 冰淇淋棒拼图
主办当局带领小朋友们用冰淇淋棒做成拼图。
两个孩子都画了蜘蛛,他们说刚才看到了大蜘蛛。
蜘蛛有八只脚,女儿的红蜘蛛也有八只脚,只是一边是五只,另一边是三只脚。
冰淇淋棒拼图还没有完成,我们决定回家继续。



         感谢森林教室的负责人,让我们有机会参与这有意义的活动,孩子们受益不浅。


自制冰淇淋棒拼图
 
材料(2份)和工具:冰淇淋棒 x 20支、白纸、胶水(我用白色胶水)、颜色、笔、刀片。

一个拼图用10支冰淇淋棒,白纸的大小大概是十支冰淇淋棒。

儿子(4岁4个月)画了甲虫。

女儿(4岁4个月)画了蚂蚁。

这两张图片是由妈咪指导画的,还不赖吧~~

1)把已经画好的图片背后,涂上胶水。
2)贴上冰淇淋棒。
3)等胶水干了后,才用刀片割除图片般。
4)完成。(因胶水还没有完全干,割的时候图片会有少许破洞,成了缺陷美。)

自制冰淇淋棒拼图大告功成。

延伸阅读(点击便可阅读):

虫虫特工队28
森林教室~虫虫特工队二十八 (点击便可阅读)










甲洞森林局瀑布游
甲洞森林局瀑布游(点击便可阅读)












大自然之水世界
大自然之水世界、小小科学家、嬉水(点击便可阅读)










部落格:


 
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2014年5月1日星期四

大自然之水世界、小小科学家、戏水


感谢 Yee Teng 的帮忙,做了个漂亮的标题。
大自然之水世界、小小科学家、戏水

上一次活动(点击便可阅读):
参观国家纺织博物馆


         这是妈咪宝贝学习坊所举办的第14次的活动。负责这次活动的运作有 Elaine(本人)、Yee Teng和Winnie,还有出席的妈咪们配合下,让活动顺利进行和圆满结束。

         参加这次活动的共有九个家庭,16个大人,14个小孩。(Elaine, Yee Teng, Winnie, Sera, Kai Chia, Rachel, Joanna, Meiji, Joey.)这次出席的小朋友们的年级介于2至6岁。

         这次活动地点是在甲洞森林局 G zone 瀑布,相关地点资料可以参考以下(点击便可阅读):
甲洞森林局 FRIM 瀑布游


早餐
每个出席的家庭都带来了早餐,美味食物大家互相分享。


 
早操
由Racheal 和 Joanna负责带来小朋友们做早操。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
水的简单讲解
由Yee Teng负责讲解水的基本知识,Rachel协助帮忙。
这次Yee Teng为了让小朋友们更加投入,一大清早便下河,
冷冷冰冰的河水再加上凉凉的清晨,可不简单呢!
她在河中讲解和水相关的知识和做了很多小实验:
1)水无形
~ 让小朋友们利用各种各样的容器去了解水的形状和变化。
~ 让小朋友们尝试去抓水,了解水是难于捉拿到。
2)水无色
~ Yee Teng 用了一些容器装水,让小朋友透过水看物件。
但。。参了颜色的水或其他液体(如牛奶)却看不到物件了。
3)水无味
~ 嗅嗅水的味道,清水是无味,但为何一些液体又有味道呢?
如:醋、牛奶、橙汁等。。。小朋友们嗅一嗅吧!
 
 



听故事
又是到了 Meiji 阿姨讲故事时间了,这次Meiji用了生动性的情节带动故事的内容。
小动物们在玩球,球跌进枯干的井口里了,什么办呢?
这时候Meiji要求小朋友们合力的把水倒入,让球浮起来了。。。
我的两个孩子(3岁7个月)和其他的小朋友们都很主动的帮忙呢!


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
小小科学家(一)
这部分也是由 Meiji负责。
Meiji准备了一些小物件如:石头、纸张、钩针、塑胶袋、玩具小船、汤匙、海绵等。。
让小朋友们尝试把这些物件放入水中,亲自发掘这类物品是浮还是沉的。
 这活动都吸引了小朋友们的好奇心,大家都尝试把物件放入,
更让我感动的是。。。我的两个孩子已经没有像以前般那么被动了,他们都很主动要求尝试和学习。
 



 
 小小科学家(二)
第二部分是由Kai Chai负责,Sera协助,
这次的实验是溶解和不溶解的物品。
这时候更是到了活动的高潮了,老师们的生动讲解,更让小朋友们极力争取表现。
小朋友们搅啊搅、摇呀摇、模一模、嗅嗅看。。忙个不停。
 

 

 

 
 
 
玩水用具
原本这手工时间是用水瓶做成浇水壶,但很多妈咪都在家准备好了,
所以我们也省去这部分的时间。
小朋友们也从家中带来了水枪。。。大家正准备上山玩水了。
 
游戏时间
由 Winnie 所负责的游戏环节,
小朋友们分别用棉花和小杯子把水挤入或舀入水桶里。






 游戏结束后,小朋友们都去玩水了,只剩下这位小朋友。。。
他还是坚持的把水舀满。
 
 自由活动
过后便是让小朋友们自由活动的时间了,
几个小朋友玩起水枪大战,其中一个便是我儿子了。



 
 
 期待下一次活动。
 
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