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2016年1月20日星期三

瑜玲育儿经 ~ 第1000章的博文分享

瑜玲育儿经 ~ 第1000章的博文分享

         孩子们,从你们呱呱坠地来到的那一天开始,从此爸妈的世界多了一份美丽和诱人的色彩。

         从你们出世这天开始,爸妈拿起了相机,拍下了一张又一张美丽的照片。妈咪打开了电脑,为你们记录了一篇又一篇的生活趣事。

         孩子们。。。。这是一个美丽童话的开始。故事内容也许包含百味、也许有风有雨,爸妈会尽力的为你们留住每一个成长的瞬间,希望你们在成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

喜欢你们满满的好奇心,不停的探索四周,总觉得这世界原来那么的神奇!
喜欢你们爱跑爱跳,浑身都是力气,好像这世界都是你们的!
喜欢你们爱闹爱叫,整间房子充满你们的声音,虽然妈咪的耳膜快被挣破了。
喜欢你们的童言童语,可爱天真的提问和答复,是大人们永远无法到达的境界。
喜欢你们两一起聊天不吵架的时候,兄妹感情深厚是妈咪最大的安慰。
喜欢你们争宠的时候,妈咪感觉有了重要的位置。
喜欢你们阅读的时候,让脑袋动起来,获取更多知识,扩展视野。
喜欢你们的甜言蜜语,是慰籍妈咪心灵的鸡汤。
喜欢你们轻吻妈咪的时候,一切的幸苦已经忘得一干二净了。
喜欢你们睡觉的时候,因为妈咪可以专心为你们记录成长路程。

孩子们,感谢你们一起陪同妈咪成长和学习!
孩子们,对不起,偶尔妈咪真的还有不足的地方!妈咪会不停的进步。。。。学习做个满分的妈咪。

         岁月被一页页撕去,不知不觉孩子们现在已经是5岁4个月了,而瑜玲育儿经已来到了第1000的博文分享。谢谢朋友们一路来的支持和鼓励,瑜玲的文笔不流畅,有的只是一颗愿意分享的心,记录了和孩子们一起成长的岁月,留住了欢笑的回忆。

         瑜玲育儿经第1000章博文分享,而游览次数也达到了942,730次,谢谢大家对瑜玲的爱戴。

延伸阅读:
怀孕与生产过程 ~ 回顾2010

怀孕与生产过程 ~ 回顾2010(点击便可阅读)









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2015年6月7日星期日

小床的回忆、我可以和你一起睡吗(阅读报告)、闪电打雷(涂鸦画)

小床的回忆、我可以和你一起睡吗(阅读报告)、
闪电打雷(涂鸦画)

小床的回忆

人生的第一张小床
这。。。。当然是医院的小床了。


婴儿小床
孩子们还没有出世,我们便购买了这两张小床给他们了。
小床陪伴着他们有三年的岁月了。
三岁后,女儿因体高的因素,不能再睡这小床了。
儿子也只是勉强可以继续用,但不久,他也同样脱离了。
现在这小床暂时成为他们的大玩具,迟些日子再为他们把小床改造成其他用途。
两个人一张小床
还是婴儿的他们,个子还小,为了方便照顾,
我时常把他们放在同一张小床内,以放便照顾。
满月了!

吃喝玩乐
对!除了睡觉,小床便是他们吃喝玩乐的地方!
还有。。。“嗯嗯” 也是在这里解决~~~~~
看!他们多么享受,自己和自己玩乐起来了!
6个月大的女儿

6个月大的儿子


促进感情的【安乐窝】
一起玩游戏,偶尔还看到他们咦咦啊啊的聊起天来。

一起玩游戏(2个多月)

咦咦啊啊的。。。聊天了吗?(2个多月)
战地
这里同时也是他们开战的地方。
已经分开两个小床了,还是继续“开战”。

1岁

小床的优缺点
这类小床价钱便宜,大概几百块便可以购买到。
当时候想。。。只是用几年,不想花费太高,我可要买两张的哦~~~
这类有漆的小床不完美,小孩长牙齿期间,牙肉痒痒的,
常喜欢趁我们不留意时,便。。。咬咬咬了。。。
我们的眼和手,时常都不及他们的牙和行动快!
我有听店员说过,漆有分可以吞食和不可以吞食的。可以吞食的漆,小床价格相当贵。
但老公说。。漆就是漆,吞食下肚子就不好了。
这类小床的好处便是可以调高和调低。
婴儿时期调高些,方便我们抱上放下孩子,不用弯腰太低而伤害到腰部。
步行孩童时,把小床调低,他们不容易爬出,也方便控制他们的爬行行为。

小床被孩子们咬成这样!


小床被孩子们咬成这样!



让妈咪透透气的小床
朋友Gan送给了我们一张二手的小床,这小床我把它放置在楼下。
孩子们开始会爬行了,看少一秒钟都不行。
煮饭、冲凉、吃饭的时候,就把孩子们放在这小床内。
至少我还有一些时间可以透透气。

小床的优缺点
这类小床很方便用作旅游的用途,小床是可以收拾成为一把雨伞,
只是过程不简单,需要一些小技巧。
但这类小床底部很软,不适合长期让婴孩睡,或许可以放一块比较厚和硬的床垫吧!

1岁
 可爱小床
这是邻居朋友KIm 送给我们的二手小床。
小床好可爱,很别致,只是有点小张,没用多久就不可以再用了。
小床现在用作摆设用途。
邻居Kim 送的小床。


双人大床
脱离了小床,孩子们睡大床了。
老公说暂时先让他们睡这里(客房),再慢慢找适合的单人床给他们吧!

大床是他们从小开始,睡觉前阅读绘本和故事书的地方。

孩子们从小便可以很独立自己一个人睡一张小床;
也不知道从何时开始。。。。妈咪我。。也“钻入”和他们一起睡觉了。
最后搞到。。。不知道是他们不可以脱离我,还是我不可以脱离他们了。
原来和孩子们一起睡觉的感觉是很好的。
最后,老公投诉了,我只好回到原来的床了。
开始的阶段,孩子们难以接受,半夜时常跑过来我们的床上睡。
一张双人床变成四个人一起睡觉了,虽然很挤,但感觉上很亲密、很温馨。
早上起床后,我们四个人还时常玩在一起。
但。。。长期下去也不是法子啊。。。。

《我可以和你一起睡吗 ~ 海,宝贝!哦,妈妈!系列 阅读报告) 
         我找来了这绘本,让孩子们(4岁半)明白他们是时候要脱离我们,应该自己睡觉了。

         第一页,哦,妈妈,我可以和你一起睡吗? 孩子们听后,马上笑了,很熟悉的感觉是吗?嗯!这几乎是每一天,孩子们都会在睡觉前和我说的一句话!孩子们同声同气的回答:“妈咪,你看!小熊也要和妈咪一起睡了!”

         但最后,熊妈咪还是继续睡觉,没有管小熊,小熊还是一个人睡哦!孩子们(4岁半)感觉有点失望,什么熊妈妈和我们的妈妈一样的呢!都不理小孩了?

         孩子们独自一个人睡觉,最担心的其中一件事情,便是半夜下雨打雷了。是孩子们真的怕?还是他们想找个借口和妈咪一起睡觉呢?

         嗯!孩子们也点头说:“小熊也害怕下雨打雷了!” 他们和小熊的状况是一样的!小熊还躲在被子内呢!好可怜的小熊哦!

        不~~~不~~~不~~~  最后小熊还是不怕了,因为他是小男子汉哦!孩子们,你们也要像小熊一样,鼓起勇气,不要害怕哦!

        小熊有疑问了!为什么会闪电打雷呢?小熊真好学,他自己拿出百科全书,自己找答案了!孩子们啊!你们也要学习小熊,当有疑问时,便学习寻找答案哦!

         一本非常有教育性质的绘本,先有同理心,再从中做教育,让小朋友们学习独立起来,还学习如何解决难题呢!

        孩子们(4岁7个月)开始可以自己阅读这绘本了。

绘本:《我可以和你一起睡吗》
系列:嗨,宝贝。哦,妈妈
出版:南方出版社
淘宝网购: 点击这里


温馨提示:我是在海外华文书市购买此书本(KLCC),价钱是RM8.00

阅读绘本例子:点击这里




闪电打雷(涂鸦画)

我要孩子们(4岁8个月)画一幅闪电打雷的画。
我还以为他们只是画几朵云,然后是如闪电的曲折线,便完成了。
结果他们画了很多故事在里面。。。。
儿子画的闪电打雷画
 天空上画了乌云,还用铅笔把乌云涂上黑色了,还有曲折线的闪电。
天空上还有一辆大飞机和直升机,它们在闪电打雷中飞过。
有一间双层的大房子,儿子说他在帮妈咪抹窗口。
(儿子好乖哦!连画画也帮忙妈咪做家务。)
大房子内还有一个车房,车房内有一辆汽车,那是儿子的汽车。
马路上有两辆汽车,一辆是小偷驾驶着逃跑。
另一辆是警察车,正追捕小偷。 

女儿画的闪电打雷画
女儿也画了乌云和雷电,乌云也是用铅笔涂黑了。
还画了一个小女孩在大雨下,女儿说这女孩已经穿上了雨衣。
雷电把房子击破了一个大洞,房子破裂了,快要倒塌了,所以女孩逃出房子外。
房子是要倒向左边,女孩是逃向右边。
屋子上有一只老鼠,这老鼠是女孩的宠物,它也在逃命中。
逃忙中的老鼠看到了三角形玩具(红色的),想过去玩玩具了。

延伸阅读:

我们去爬山吧
我们去爬山吧(爬山活动、阅读报告)














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2015年5月31日星期日

拉耳朵能增强记忆力,你相信吗?

拉耳朵能增强记忆力,你相信吗?

        一天,老公和孩子们(4岁8个月)玩拉耳朵。拉耳朵 ~ 一直以来被认为是一种惩罚的行为,在老公和孩子们的互动下,却成了一种很好玩的游戏。
 
        不可思义吧? 孩子的要求很简单,只要和父母玩乐在一起,所有的事情就变得很有趣了。
 
        这拉耳朵的“游戏” 他们还玩了好几天了!老公啊~~ 你怎么虐待起孩子们了呢!!
 
        不!不!不!不是虐待! 老公是在帮忙他们增强记忆能力!
 
        啊!既然有如此荒唐之事!
 
        嗯~~ 老公说前几天,他在CNN 的网站上阅读了一篇新闻,说国外的研究报告说,每天拉耳朵,蹲上蹲下大概10次,不但可以预防老人痴呆症,还可以帮助记忆力。因为耳垂内的穴位,当受到刺激时,便会激发某种荷尔蒙,此化学过程有助增强记忆功能。如果再配合蹲上蹲下,功效更显著。
 
     你相信吗?
 
        老公啊~~~别空口说白话吧!拿出证明给我看吧!(老公是读英语书,翻译成广东话给我听,我真担心语言中有出入,希望可以亲眼看一篇。最重要是。。。一个做妈咪的自然反应,听到可以帮助增加记忆能力的法子,当然想深层了解了。)
 
         老公已经很努力地,花了一个多小时,帮忙我找回该影片。但。。。最后还是石沉大海。我还是不心死,继续上网寻找,最后还是同样的结果。
 
         还是同样那句,你相信吗?
 
         和朋友喝茶聊天时,谈起了这话题。朋友开玩笑地说,原来我们以前被老师惩罚时。。。是老师的一片苦心啊!!老师可是用心良苦,只希望我们可以增强记忆,所以才惩罚我吗拉耳朵~~~

         朋友啊!如果你寻得相关文章或影片,麻烦麻烦。。。分享给我~~~感恩~~

感谢Yee Teng 帮忙找出这网站,在这里和大家分享,可进入观看该影片:
http://homeopathyplus.com.au/poor-memory-can-be-improved-by-one-simple-exercise/

 
 
延伸阅读:

奖励图表的推动力

奖励图表的推动力(点击便可阅读)









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2014年10月17日星期五

奖励图表(Reward Chart)的推动力


奖励图表(Reward Chart)的推动力

         孩子们(4岁)的奖励图表终于实行了。

         一直以来都很想设计一副奖励图表(Reward Chart)给孩子们,只是毫无头绪;加上要准备给他们的活动也堆积如山,每一项活动要实行也需要安排适于的时间。

        这次堂妹从英国回来度假,带给孩子们(4岁)两份礼物,其中一份礼物便是这奖励图表(Reward Chart)。感谢堂妹送的礼物,这奖励图表(Reward Chart)来得正是时候。我开始运用这奖励图表(Reward Chart)做为改正他们一些行为的推动力。

        奖励图表(Reward Chart)上也注明了星期(Mon-Sun),从中也开始让孩子们(4岁)学习和认识星期几,虽然他们在学校已经学习了,也学会唱星期歌了。

如何运用奖励表

        奖励图表(Reward Chart)可以用作很多方面,只要想改进孩子们某些让长辈们头疼的行为都可以列入。而每次如果能在设定或限定的时间内完成,便可以得到一个贴纸星星,贴纸星星收集至某个数量后,便可以换成某些奖励。星星数量越多,奖励越多。

合约精神
     
        开始时先和孩子们(4岁)解说我们将会实行奖励图表(Reward Chart),妈妈和他们做了一些协议,如果他们能不需要妈妈催促下能完成任务,便能得到某些奖励。

        我把要他们改进的任务和奖励以文字加图片的方式记下,让他们更清楚我们之间的合约。

奖励
       
        奖励的方式有很多,可以是小礼物、活动、让他们玩一些游戏或带他们到某个地方游玩等,我本身就不赞成用金钱做为奖励了。

        刚开始我先用一些孩子们很希望玩的活动,而这些活动都需要妈妈从旁协助或陪同的。因为需要花妈妈的时间,所以我想要他们用改进后的行为去换取。他们也答应了,并且很期待完成任务后,将可以和妈妈一起进行的活动。

给孩子们的奖励~ 共参考:

        给孩子们的奖励建议是他们期待或期望的事情,这样才会更有动力。以下共参考,是一个星期内的协议,达标后便可以得到奖励。

        1) 收集某个数目的星星后 ~ 可以玩 动力沙(Kinetic Sand),这动力沙是好友 Yee Teng 和 Winnie送给他们的生日礼物,他们都很期待可以玩。

        2)收集某个数目的星星后 ~ 孩子们可以玩粘土。第一份粘土是几年前我买的,可以用来做冰淇淋。第二份粘土是去年孩子们三岁生日时,邻居送的礼物,第三份粘土是Yee Teng 去韩国旅行时买给孩子们的手信,后两份礼物都还没有开封,所以他们都很期待可以玩。

        3)收集某个数目的星星后 ~ 孩子们可以玩lego,这是去年他们三岁生日时送给他们的生日礼物。

        4)收集某个数目的星星后 ~ 孩子们要成为小老师,很希望能在白板上和黑白上写字,这也是我们的协定之一。这白板和黑白是朋友Grace 送的二手玩具,孩子们也很期待。

把不可能的任务变成可能

       不建议一次列入太多项需要改善的行为,可以三至五项不等 。只要是妈妈希望孩子们能更改的一些行为,或能让孩子们更能进步的行为都可以列入。以下共参考:

1)不尿尿在床垫或纸尿片,午睡或早上睡醒后,妈妈检查后便给孩子们马上贴上一个星星。
2)早餐、午餐、晚餐,在限定的时间内吃完、不用喂食、不吃到满地等都可以成为他们的目标。
3)玩后的玩具,每次都能自动自发的收拾。完成后便可以得到一个星星。
4)在设定的时间内上床准备睡觉,早上起床后不赖床等。
5)早晚自动自发自己刷牙洗脸、每次用餐前都洗手等。
6)带去学校的水或食物都必须喝或吃完。
7)主动帮忙妈妈做一些简单的家务等。

温馨提示:

       奖励图表不只是在考验孩子的上进心(要更改某种态度或行为的上进心),同时也是在考验妈咪们的耐力和耐心。一旦妈咪要开始实行这奖励图表,必须是持之以恒,不然便种下了一棵半途而废的种子在孩子们的心中了。

       如果妈咪真的没有能耐和孩子们长期做战,也应该完成整个星期的合约,以便完成也让孩子们的了解合约精神。

堂妹送给孩子们的整套奖励图表(Reward Chart)。
共有四张的奖励图表(Reward Chart),
我打算自己打印,以便可以继续再用。

奖励图表(Reward Chart)~ 贴纸星星。
可以用其他贴纸代替。




曾努力过必有成绩

延伸阅读(点击便可阅读):

 
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2014年3月18日星期二

不考100分的心态


不考100分的心态~ 给孩子们的第一封信

        孩子们,这年(2014)开始,你们将踏入幼儿圆的大门,从这天开始一直到你们长大成人,大部分的时间都是在学校度过。妈妈写这博文,是要警惕自己,不要强迫你们做个一定要考满分的孩子。

        你们的爸爸是个非常有学问的人,他当时候的成绩是可以考医学,他的天资是律师的人才,但爸爸选择了他最有兴趣的化学工程。你们的二姑也建议爸爸在英国求学时顺便再考MBA。所以你们的爸爸是拥有化学工程硕士学位和工商管理硕士学位。爸爸没有继续就读博士学位,爸爸觉得这已经足够他运用一生了。

        当我和你们的爸爸谈关于你们将来在学校将要面对考试的问题时,爸爸的反应却出乎妈妈意料之外。爸爸说无需要你们考九十或一百分,只要你们能每一个关都过了便是最好的成绩了。

        爸爸小时候的成绩算是非常好,但爸爸很谦虚的说他在班上的成绩只是中等,然而爸爸的班是班级中最优秀的。在爸爸当时候的年代,他班上的同学有七个成为了医生,一半以上是工程师(当时候一班只有38个学生)。妈妈想告诉你们的讯息是,一个成绩一直以来都很优秀的爸爸,他对考试的成绩并不执著。

        爸爸常说,如果一个学生每年都考第一名,每次都考满分,但学习态度很马虎很懒散,而只是靠小聪明达到目标,他是不会欣赏的。反之,成绩并不理想,但学习态度良好,认真,只欠运气和机会,或天资并不好,但只要每一次都有小小进步,那才值得赞美。

        爸爸对考试成绩的另一个看法,考试100分不代表智慧便100分,品行就100分。当然能考到满分,身为学生的一定付出不少努力,这还是值得表扬和赞美。考不到满分或没有好成绩也不代表世界末日,只是当时候对某个科目没有掌握好,或智慧和聪明不在于某个科目,不代表这人笨或蠢。爸爸也说,如果每个人都考100分,那么这100分也就没有意思了。

         每个人都有自己的聪明、智慧和兴趣,我们不会强迫你们做毫无兴趣的事情。因为强迫你们去学习没有兴趣的事情,一天你们长大后,都会放弃,而我们也只是枉费往日的时间和精力。任由你们自由去选择自己喜欢的事情,这事情必须是合法、不伤害别人和不伤害自己的。

        如果你们毫无兴趣的事情,是否就停止让你们学习呢?这就要看看是什么事情了!例子,如果你们对马来西亚语是没有这方面的智慧和兴趣,那是否就停止让你们学习呢?不是的!你们还是需要学习,无需有好成绩,但简单的交谈,简单的书信能会少许即可。

        爸爸小时候并没有把所有的时间放在温习功课上,爸爸总喜欢在空闲时研究他想知道和了解的东西或事情。但还是强调功课必须完成,考试时还是需要全力以赴,这是一个学生所必须养成的行为和责任。爸爸不是讲话矛盾,爸爸是常第一个做完功课的学生,他会用最快时间把学校的功课做完,因为这样他才能有更多的时间去完成其他他想玩的游戏。而平时上课时必须非常专心,需要有很强的求知欲,遇到不明白的课题必须马上提问及寻找答案,那么便可以省去很多不停温习的时间。而最后只要已经尽力而为,无需每科都考满分,因为那相差的分数,并不是决定一个人在将来的成功关键。

        爸爸在好几年前和中学的同学聚会,是三十年后的第一次聚会,而在众多已经步入中年的同学中,大家都已经交出了漂亮的成绩,大家都是社会上有贡献的成功人士,有医生、律师、工程师、政府部门的高官,大公司的CEO等,。。。而在众多同学中,以前成绩最差的并不等于现在成就最差,而成绩最好的不等于是最成功的。

        这天又和你们的爸爸谈起了这话题,爸爸说最重要童年过得愉快,往你们的兴趣发展。如果把你们没有兴趣的事情硬硬塞向你们,你们只会厌恶到最后也会放弃,而做父母的最后也只是劳而无功,毫无得益。

        妈妈阅读过一些名人专辑,成功人士的传奇故事等。。。。。这些众多故事中,没有提及到需要考满分才能成功的条件。考试分数也只是一个数字游戏,这次考不好,再努力吧!再考不好?尽力就好!你们永远是爸妈心目中聪明的孩子!

       这是我写给孩子们的第一封信,是爸爸和妈妈想对孩子们说的话。愿你们有个快乐的人生!

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2014年2月26日星期三

儿子在车上开大、坐厕训练、On Your Potty!(阅读报告)、粘土游戏~ 大便

儿子在车上开大、坐厕训练、
On Your Potty!(阅读报告)、粘土游戏~ 大便

儿子在车上开大
         孩子们1岁11个月开始,在白天时间开始脱离用纸尿片了。

        一天和朋友Sera 取经时谈到这话题 ~ 如果当您在驾车时,孩子忽然要尿尿,而当时候又无法马上停车,该如何解决呢?Sera 给了一个很好的点子,马上帮孩子包上一片纸尿片吧,当他忍无可忍的时候,便会尿尿在纸尿片中,而不至于尿在车子里。

        而我习惯把一个儿童坐厕加上一个塑胶袋放在车子里备用。试过一次紧急事件,孩子在装有塑胶袋的儿童坐厕上尿尿。过后打包了便丢了,还蛮方便的。

        一天,下着倾盆大雨,走在高速公路上,塞着车子。儿子忽然说。。。。他想要大便了,而且不能等了。。。这时候,唯有再用这法子了。这天,整辆车子。。。大家都齐嗅着儿子的臭臭。

         儿子:“ 妈妈,你看!可以在车上大便,真方便。”

        当然我不会嗅着这臭臭直到回家,途中转入油站,把儿子的杰作打包后丢在垃圾桶了。

把其中一个坐厕放在车子上以便需要。
加一个塑胶袋,用后可以打包。









回忆录~坐厕训练
        孩子们还没有满月的时候,帮我陪月的表嫂就开始给他们坐厕训练了。满月后,我有很多事情需要适应,所以便停止了。一直以来儿子坐在坐厕上大小便都没有问题,他还没有满月已经很厉害了,只是女儿需要时间适应。

        孩子们在五个多月的时候,重新便开始给他们训练坐厕。每个早上,他们起身后,喝了水,便坐上婴儿坐厕上大概10分钟左右。他们虽然会爬了,但是坐厕的时间还是会乖乖的不会乱爬乱动。

        一直到孩子们十四个月时,女儿忽然不在坐厕上大小便了。每次换上新尿片时,她会来个大或小,真让人头疼。一直到她十八个月的时候。。。

        我和女儿说:“你可以大便在坐厕吗?”  “不如你试试大便在坐厕,好吗?”等等用词。
        她看着我,然后点点头,几乎是明白我的意思。
        几天后,她终于可以大便在坐厕里了。

        只是他们不是每个早上起身后便可以大便,这是身理问题,我不勉强,只要他们每天都有大便就可以了。

        今年上学后,我开始发觉他们去上课前都习惯先上个厕所,希望他们这个习惯能延续。
不同大小的儿童坐厕,左边的孩子们幼儿时候用的。
 
我喜欢这种,孩子们用后不用常清洗,冲水便可以。


On Your Potty ! (阅读报告)
        这是从图书馆 回来的书,在七本绘本中,女儿(3岁4个月)就选了这本,我很好奇。。。她对有关大便的书本都特别喜欢。

         这绘本是教育小朋友有关坐厕训练。对于他们。。这虽然已经不是问题了,但这绘本是讲述有关大便的。。他们还是会哈哈大笑,我真想不通。。有这么好笑吗?

         绘本只是用很简单的句子来做分享,很适合幼小的孩童。

         女儿问:“为什么不是熊妈妈给坐厕训练?为什么是熊爸爸?”











粘土游戏~ 大便
        最近在网上看到一些妈咪当讲一些有关“嗯嗯” 的绘本后,都会给小孩子用粘土做大便。我也给孩子们(3岁5个月)玩玩,原来他们很喜欢, 还很创意。

        女儿:“妈妈,帮我和大便一起拍照。”

 这粘土是自制的,2013年收藏到现在(点击便可阅读):
自制粘土泥

像不像大便???







2013年10月23日星期三

1至3岁健康儿童发展的里程碑


1至3岁健康儿童发展的里程碑

         一天和孩子们(27个月/2岁3个月)在一间茶室吃早餐时,看到一本杂志刊登了关于1至三岁健康儿童发展的里程碑,我用相机拍了下来。原本想和网友们分享,但照片拍得比较蒙,所以便没有上载上来了。

         这晚我正整理电脑的照片,看回这几张照片,觉得是个很好的指南,所以便把文字输入电脑放上网。 我觉得以下的内容可以共参考,至少可以多了解自己的孩子是否是健康发育和成长中。

         在我两个孩子从出世开始至现在,我都常会检查他们是否会和一般儿童健康成长。我不是希望自己的孩子成为超人或强人,只要他们能和一般孩子同步成长,健康和快乐,已经是最大的幸福了。

        一天,老公问我,知道什么是儿童IQ100 吗?老公回答说IQ100不是每次考试都拿100分,或IQ比别人强,而是一般儿童都应该会的事情他都会了,这便是IQ100。如果达不到完整,IQ便没有100了。

        这晚,我再看回这儿童发展的里程碑,让我更加清楚了解,孩童的发展还包括了手脚的灵活性和反应能力。原来孩子有时候一些调皮或让我们头疼的事情,只是因为他们是正常的发育中。

1至三岁健康儿童发展的里程碑如下:

一岁幼儿的发展

语言及沟通发展:
~ 注意听熟悉的声音
~ 能发出爸爸,妈妈的声
~ 正确的转向声源
~ 会挥手表示再见
~ 以摇头,点头表示要或不要

生理发展:
粗肌肉动作
~ 双膝爬行
~ 自己坐起来
~ 会扶着东西站起来
~ 可单独走几步等。

精细肌肉动作
~ 拍手和再见
~ 能用食指指向小物品
~ 双手各拿一块积木互相敲打
~ 以拇指和食指尖拿东西
~ 会抓住汤匙
~ 会玩躲猫猫游戏
~ 用手指指出要去的地方或想要的东西
~ 会和其他小孩一起玩

二岁幼儿的发展

语言及沟通发展:
~ 会用单字与两个字的名词
~ 会用语言对别人提出要求
~ 至少懂得50个字汇

生理发展:
粗肌肉动作
~ 会侧行
~ 扶着单脚站立
~ 一脚站立而另一脚踢大球
~ 原地双脚离地跳跃等

精细肌肉动作
~ 可重迭6至7块积木
~ 自己拿笔乱画
~ 模仿画直线
~ 可以一页一页翻纸张较厚的书籍
~ 模仿成人简单的动作,如打人
~ 抱或哄洋娃娃
~ 有能力主动拒绝别人的命令
~ 帮忙做家事
~ 会对其他孩子表示同情,安慰或责骂
~ 会脱袜子
~ 会脱未扣钮的外套
~ 会脱未绑鞋带的鞋子
~ 会自己拿杯子喝水
~ 会自己用汤匙进食(可能会洒出)
~ 会表示尿片湿了
~ 会用语言或姿势表示要尿尿或大便


三岁幼儿的发展:

语言及沟通发展:
~ 懂得简单的数量(多或少)
~ 懂得所有的权(谁的)的观念
~ 会问“谁,那里,为什么”等句子
~ 会用“这个,那个”等词汇
~ 会正确使用“我们,你们,他们”
~ 会使用“什么,怎么会,如果,但是,因为”等句子
~ 会接熟悉的语句或故事内容

生理发展:
粗肌肉动作
~ 会跑步并避开障碍物
~ 单脚跳跃两次以上
~ 会倒退走数步
~ 单脚平衡站立
~ 骑小型三轮车等

精细肌肉动作
~ 使用小剪刀(可能剪不好)
~ 玩粘土时会给自己的成品命名
~ 模仿画圆形
~ 可一页一页翻纸张较薄的书籍
~ 会和其他孩子合作完成一件事
~ 会帮助别人
~ 对年幼的孩子会有保护的行为
~ 会告状
~ 会用借口逃避责骂
~ 会自己拉下裤子准备大小便
~ 会自行大小便
~ 在帮忙下,会用肥皂洗手并擦干
~ 能解一个或以上的纽扣





2013年8月8日星期四

问妈妈为什么骂我+换个方式叫孩子们冲凉

问妈妈为什么骂我

        今早带孩子们(34个月/2岁10个月)去菜市和吃早餐。回家后,女佣忙着处理菜肉,而我也忙一些私人事。女儿在一旁不停的问我事情,她还没吵完又论到儿子了。结果我大声地叫他们不要打搅我,先让我处理好事情。儿子马上哭了,我更生气了,也没有管他。

儿子跑去楼上找爸爸,
儿子:“爸爸,你去问妈妈为什么骂我!”
爸爸:“一定是你顽皮所以妈妈才会骂你。”
儿子:“我都没有顽皮!”

爸爸便把儿子抱到楼下找我。
爸爸:“儿子叫我问妈妈为什么会无言无辜骂他。”
我听后不知道是好笑还是好气,不过想想也是自己不对,我便向老公解释了刚才的事情,过后也向儿子道歉了。

**********

换个方式叫孩子们冲凉

        我处理好事情后,便叫孩子们(34个月/两岁十个月)冲凉了,他们两这时候玩得兴起,更本没有把要冲凉当一会事了。我想才刚无理的骂了他们一顿,现在我也不想再命令他们做事情,结果叫了他们三十分钟去冲凉,他们也无动于衷。

        这时候他们正玩着小熊和船,我忽然灵机一动,我把小船和小熊放在一旁,然后说:“小熊要坐船去游玩了,他们正在等爸爸妈妈冲玩凉后便要出发了。女儿,你是妈妈。儿子,你是爸爸。。。。小熊等你们冲凉后要出发去旅行了。”

        两个孩子听后,马上去冲凉了。

我把小熊和小船放在一旁。。。。





2013年7月5日星期五

饭椅寿命减短的开始

饭椅寿命减短的开始

事件一。。。

前阵子烟霾入侵大马多个地区,我们这一区也遭殃了,所以我都不时给孩子们多喝水。

这天,孩子们(33个月/ 两岁九个月)一口气喝了两大杯的薏米水,过后便和老公在饭厅玩了起来。我正在厨房准备晚餐中。。。

女儿玩得得意忘形,站在饭椅上,忽然叫了一声“爸爸”, 便尿尿在饭椅上了。这类的饭椅不容易清洗啊!结果老公罚女儿晚上不能吃prum 腌制的梨子,女儿知道是自己错了,也愿意接受爸爸的惩罚。

过后,我和老公讨论这事情,毕竟女儿只是第一次犯错。老公的看法是,一些事情是知道不能做,也不能让孩子们试图挑战。



事件二。。。

我和女佣在厨房里准备晚餐中,孩子们在客厅里玩。

不久,老公回家了,他马上进入厨房告诉我说孩子们都把饭椅拿到客厅玩了;老公没有生气,反而觉得孩子们还把椅子排得整齐,有条规和创意的。他们俩用了几张椅子玩起游戏来。。。老公把整个过程都拍摄入影片中。

过后,我们也在讨论这事情,以孩子们那么小的身躯,他们是如何搬动那么重的椅子呢?小孩不笨,他们会自己动脑筋。我们虽然没有阻止他们玩饭椅,但也不会鼓励;毕竟这是他们的创意玩法,只是担心他们这样常玩会减短饭椅的寿命。



















2013年6月25日星期二

烟霾~孩子们所有的户外活动被逼取消

烟霾~孩子们所有的户外活动被逼取消

        最近烟霾再次入侵大马多个地区,昨天,我住的地区显得严重,指数高达三百多。我开始感觉呼吸辛苦,头还一直疼,眼睛偶尔还会流眼泪,儿子皮肤敏感显得严重了。我在电话和朋友聊天时,朋友说如果有个非常大的大大风扇,定把这烟霾吹回该国,让该国人赏试这种感觉。可想象烟霾这人照灾祸让人恨之。

        孩子们(33个月)所有的户外活动都因为烟霾而被逼取消了。昨天,我们虽然在屋子内但都闻到那像烧焦的味道。我把空气清新机,蒸水器和冷气都开了;除了吃饭,我们都在房间内活动。这几天如果情况没有改善,我们也会继续的逗留在房间内活动了。
        傍晚时分,得知朋友四岁的孩子因为烟霾而呼吸困难,前几天已经入院至今还在留医中。愿主保佑这场烟祸赶紧远离我们,好让大家的健康不受影响。


不要误会,这里不是云顶,是我家前。。。烟霾是祸首。

人走过也快看不到了。。。

平时可以看清楚的风景,现在快看不到了。

后面的树,快看不见了。

十年前买的空气亲新机,当时候的价钱是三千多,爱康的产品。
每次烟霾严重的时候,便派上用场。
还好多亏它了,孩子们还可以呼吸一口清洁的空气。

开了空气清新机后,还是感觉空气很干燥,
所以再加上了蒸水器。













2013年5月24日星期五

闯祸记~涂鸦+纸手巾


这只是一角,范围还蛮广的,我和老公处理了整个小时。
闯祸记~涂鸦+纸手巾

涂鸦

        下午,我在楼下准备晚餐,老公在楼上小睡中。我以为两个孩子(30个月 / 2岁6个月)和老公一起,老公以为两个孩子和我一起。整间屋子显得比平时清静,一般上暴风雨前都是特别清静。

       老公忽然觉得不对劲 ,一出房门,见两个孩子在橱上涂鸦。老公很少打骂孩子,这次他打了,虽然只是打了几下。孩子哭得很大声,我跑了上楼,见状,我更生气了。我用手不停的打他们的小手,打得他们的小手都红了。

        爸爸打了,轮到妈妈打,他们没有被庇护的对象了。我们要他们两站着看我和老公把橱上的笔印檫干净。我们已经有教过他们,要涂鸦可以向我们要求纸张,绝对不能在墙上涂鸦。女儿回答我说:"没有纸张。"

        虽然这次后,他们都牢牢记得了,他们不再自己打开抽屉拿笔了。但是我后悔那么出力打了他们,打真的比其他方法更有效吗?他们有错吗?我们只是说不能在墙上画画,他们并没有画丫!我们也没有说过不能在橱上涂鸦,他们画了,错了吗?

       这天晚上,我失眠了,难过没有让自己冷静的处理好这件事情。


纸手巾
这只是一部份,另一部份老公丢了。

        两个星期后,也是下午,我在房间睡午觉,老公在楼下客厅倍伴孩子们(30个月/ 两岁六个月)玩。老公肚子饿了,到饭厅吃点东西,孩子们没有跟上来,又显得特别清静了。老公便回到客厅看,两个孩子在客厅玩纸巾,整盒纸巾拿玩出来,一半湿了,另一半已经成了“梅菜”。老公生气的骂了,老公认为不能这样宠坏他们,不然以后到别人家做客时,不停的拿别人家的纸巾玩。

        骂声虽然不大,还是把我吵醒了。我下楼了,老公便说:“妈妈来了,妈妈会打你们了。” 老公和我说:“当他进入客厅的时候,只看见女儿玩,所以也不能骂儿子,虽然可能他也是同谋;因为儿子没有投诉,只是乖乖的站着一旁。”

        我只看见女儿一脸不服气和想逃避的样子,她是知道自己错了,她也告诉我说哥哥也有份。我没有骂也没有打了,我把女儿一手牵过来,然后紧紧的抱着她。女儿一被我抱着,便放声大哭了,她哭了蛮久。。。。

        哭声减少后,我便开始问女儿为什么要玩纸巾,她告诉我说她要抹地上,因为地上肮脏了。原来女儿的出发点是好的,只是用错方法(应该说用错了纸巾。)。不过也难怪她,因为每一次地方有点肮脏了,老公都喜欢用纸巾来处理,他觉得不用再费力气洗布;而女儿是有样学样,只是分量是用多了。老公却认为,他们要玩的心态居多。

        我便教育女儿以后遇到类似的事情要什么处理,不能把整盒的纸巾用完,那会很浪费。整个过程我没有骂也没有打。。。。

两件事情不同的处理方法

         从这两件事情中,我用了不同的手法处理。但同样得到我想要的效果,那便是他们到现在(32个月/ 2岁8个月),也没有再重犯了,希望他们也不会要重复错误。

       但是对于孩子,两次的闯祸,他们是牢牢的记得自己错了。只是第一次被打了,不只是手痛,也会造成心灵上的痛。第二次,女儿知道到自己是错了,但是妈妈是爱她的,因为内心有爱,所以也没有再重犯了。

       从这两件事情中,我也学习了,以后孩子们再做错什么事情,先处理好心情在处理事情。妈妈我。。。。也要加油!!

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