引导孩子画上第一笔、2岁右脑开发（学习报告）
2岁右脑开发（学习报告）
我很喜欢这本练习簿，因为它。。。孩子们爱上了涂鸦，我也发掘了他们原来可以画。我有了很多的启示，也启发了我如何引导他们画画。我不希望他们画得太真太像，就像小时候的我，要求完美的画，反而让自己有太多的压力，下笔时少了童真。
孩子们的涂鸦画让我更了解他们的内心世界，他们的画隐藏了很多有趣的故事，看着他们画，倾听他们的分享也成了我们沟通的其中一种方式。
引导孩子画上第一笔
孩子们都爱涂鸦，拿起笔来便画啊画的，常投入自己的涂鸦世界中。
原来小孩的涂鸦期也分了好几个阶段，开始时是握笔乱画（对我们大人而言应该是乱花吧）。然后开始形成图形，看起来像圆形、椭圆形等，再渐渐看起来像幅画了。
儿子想象力丰富，常给我惊喜，他会和我分享他的涂鸦画和故事，他的涂鸦画都有很多点子和故事情节。而我也很少插手他的涂鸦画，只是用心的看他画听他分享。
女儿反而对涂鸦信心不大，每次看见哥哥比自己画得出色，都很想和哥哥一样。但每次她都认为自己不能画，画不出，不画了或乱画。不管自己的孩子画了什么，做妈妈的我是一定会欣赏他们的作品，只是当她失去了信心和兴趣，我就不再勉强了。
女儿重获信心
这天，让孩子们（3岁半）做习题~ 2岁右脑开发的练习簿，其中一页是让他们在水果上画眼睛。我先在白纸上画一次给他们看，再让他们在白纸上画一次，然后他们便直接画在练习簿上了。这次，看到女儿很用心的画，加上眼睛的水果，女儿哈哈大笑起来说：“妈咪，我的水果多可爱！”
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| 加上眼镜后的水果，连孩子们也觉得很可爱，不停欣赏自己的作品。 |
过后，女儿（3岁半）便在白纸上涂鸦起来了，她画了眼睛后，再多加一个大圆形。。。最后成了一个可爱的脸型。女儿看了看自己的涂鸦画，几乎很满意，也开始“勇敢下笔“了。
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| 几天后，我再让孩子们（3岁半）画下雨，我没有给他们点子， 让他们用自己丰富的想象力去画雨天。 女儿世界里的雨水是一堆的，我不想更正她，因为这是她的作品。 |
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| 最近他们越来越喜欢涂鸦了，这天他们画了狮子的鬃（zong）毛。 儿子很满意的说：“原来我是会画的。” |
通过不同的图片的帮忙，他们开始学习画圈圈圈。。。
孩子们开始对画圈有了心得。
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| 我问儿子（3岁7个月）为什么面包没涂上完整的果酱（涂上完整的颜色）， 他回答：“我吃面包时，是这样涂上果酱的。” |
幼儿园老师说儿子独爱蓝色，把所有的图画只是涂上蓝色，他希望儿子尝试运用多种颜色。之后儿子开始运用多种颜色上色，一个图片图上好多的颜色，虽然我不是很习惯看到这样的涂色，但我没有更正他，毕竟每个人的审美眼光都不一样，最重要是他正在涂色的那一刻是很认真和用心的。
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| 两部车子。。。儿子都运用了多种色彩，用心欣赏后还真的不赖。 |
书名： 2岁右脑开发（空间、图形、辨别、规则、创意、视觉记忆）
系列： 左右脑开发系列
出版：北京科学技术出版社
价钱：当时候的价钱是RM11.90，现在起价了。
书局：大众书局、书市
共勉之
学习欣赏孩子们的作品让他们更有信心。
延伸阅读~ 左右脑开发系列（点击便可阅读）：
延伸阅读~ 孩子们的练习簿（点击便可阅读）：
涂鸦：
部落格：
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