瑜玲育儿经 (Elaine Teh): Art~ Fingger Paint

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2013年12月9日星期一

Chritsmas Craft ~ Christmas Tree 圣诞树+ Christmas Wreath 圣诞花圈

Chritsmas Craft

~ Christmas Tree 圣诞树+ Christmas Wreath 圣诞花圈

这圣诞树和圣诞花圈的做法很简单，只需要卫生纸卷和彩色颜料加上图画纸就可以了。

我喜欢鼓励孩子们自己动手做，但要他们自己印出三角形的圣诞树真的难度很高。

所以我用了两张纸盖了起来（如图三）

那么他们（3岁2个月）便可以很容易的把圆形印在固定的位置了。

图三

首先把圣诞树和圣诞花圈的形状印出来。

孩子们很好奇，刚用卫生纸卷印出来的是圆形，什么印印下。。。

会成了大三角形和大圆形呢。

圆形变成了三角形。

小圆形便成了大圆形。

干了后，我让孩子们自己用拇指点上彩色颜料，然后印在图画上便成了圣诞装饰物品。

他们用了三种颜色，每种颜色都印上了10次，他们边印边数1到10。

Christmas crafts for children ~ Christmas Tree 圣诞树

Christmas Craft for children ~ Christmas Wreath 圣诞花圈

我采用的彩色颜料的图片和资料（点击便可阅读）：
Finger Paint 手印画，脚印画，手指绘画（图片目录）

延伸阅读（点击便可阅读）：

手指彩之圣诞树

手指彩之圣诞树（点击便可阅读）

手脚彩画 ~ 圣诞花圈

手脚彩画~圣诞花圈（点击便可阅读）

厕所卷芯圣诞树

厕所卷芯圣诞树（点击便可阅读）

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部落格：

瑜玲育儿经

瑜玲下厨记

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2013年9月26日星期四

儿歌~鱼儿水中游 / 手印彩画 finger paint

儿歌~鱼儿水中游 / 手印彩画 finger paint

这首儿歌我觉得还蛮有难度的，一天女儿（36个月/ 三岁）要求我教她唱，她才学几天，便可以自己琅琅上口了。她现在每次要唱这首歌曲的时候，都会要求拿着 Happy 童谣列车的书系，她说要拿着这本书她才会唱。女儿还边读边用手指指着书本，好像会认字的样子。

儿歌：

鱼儿水中游

鱼儿鱼儿水中游

游来游去乐悠悠

倦了卧水草

饿了觅小虫

乐悠悠，乐悠悠

水晶世界真自由

书系：
Happy童谣列车（书系+CD）

手印彩画 finger paint：
　　女儿对水草很好奇，常问什么是水草，她还用英语翻译给爸爸。。说是water。。可能有个水字吧。。。

　　这天给孩子们玩手印彩画，我让孩子们先用海绵沾上了蓝色颜料涂上。再用青色涂在手掌上印出了水草，红色便是鱼儿。干了后，再把眼睛贴上。

用棉花沾上了蓝色颜料再涂上，便成了海洋了。

海洋。

手掌上涂上青色颜料，再印上便成了水草。

把红色彩料涂在手掌上，再印上便成了鱼儿。

鱼儿鱼儿水中游。。。儿子的手印画。

鱼儿鱼儿水中游。。。女儿的手印画。

2013年5月11日星期六

Finger Paint 手印彩画~ Heart Shape 心形（母亲节/父亲节）（四种不同心形的图片）、The Things I Love About Family（阅读分享）

Finger Paint 手印彩画~
Heart Shape 心形（母亲节/父亲节）
（四种不同心形的图片）

妈妈：孩子们（31个月/ 两岁七个月），母亲节和父亲节快到了，妈妈教你们用手印印出心形。心形代表着爱，就好像爸爸和妈妈给你们的爱。
孩子们听后，便跑过来抱着我说：妈妈，我爱你！
儿子还不停的吻我，口水都沾满我的脸了！
女儿也不落后，也一起要吻我！
妈妈的心里很甜呢！

这心形在中间，看见了吗？

两手掌合起成了一个不是很像心形的心形。

我再试多一次，这次比较像心形了。

用拇指印出来的心形。

The Things I Love About Family（阅读分享）
一本孩子表达爱家庭爱父母的绘本。我爱我的家庭，家人让我有安全感、了解我的感受。父母帮忙孩子解决很多的事情和做出适当的选择。父母也会纠正孩子的过错。

每个家庭成员的数量都不一样，有的成员多，有的成员少。有的家庭成员喜欢时常一起活动、野餐、庆祝节日等。

书名： The Things I Love About Family
温馨提示：大众书局特价时候购买，价钱才RM5.00。
孩子们两岁8个月开始阅读给他们听。

2013年5月10日星期五

Finger Paint 手印彩画~ Flowers 花朵（母亲节/父亲节）（两种不同的花朵）、Someday（阅读分享）

Paint 手印彩画~ Flowers 花朵（母亲节/父亲节）（两种不同的花朵）、Someday（阅读分享）

Finger Paint 手印彩画~ Flowers 花朵（母亲节/父亲节）（两种不同的花朵）

妈妈：“母亲节和父亲节快到了，你们（31个月/ 两岁七个月）印上漂亮的花朵送给爸爸和妈妈当礼物，好吗？”

孩子们（31个月/ 2岁7个月）：“好的！妈妈，那么我们的礼物呢？”

妈妈：“在母亲节和父亲节，礼物只是送给爸爸和妈妈。等儿童节的时候，爸爸妈妈再送礼物给你们好吗？明白吗？”

孩子们：“好的，明白！妈妈，那么我们的礼物呢？”

妈妈：“等儿童节爸爸妈妈再送给你们啊！”

孩子们：“那么几时儿童节呢？”

妈妈：“应该是十月。。。。（我想他们应该还不明白什么是十月，再想什么告诉他们。。）”

孩子们：“妈妈，我要现在是儿童节。。。。”

花瓣：粉红色（红色加白色）~用手掌印上四次。

花梗：青色~用手指点上颜色后，然后放在纸上拉出线条。

花芯：红色加蓝色~ 用拇指点上。

花瓣：黄色~用手掌印出五次。

花芯：青色~用拇指点上。

《Someday 》（阅读分享）

用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举手；当孩子睡着时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。

女儿对这书本非常好奇，故事中的主人翁从一个婴儿，长大成人后，再演变成一个老太婆了。

书名： Someday

出版： SCHOLASTIC

作者: Alison Meghee and Peter H.Reynolds

ISBN: 13：978-0-545-07611-1

温馨提示：在 Kota Kemuning 图书馆租借，孩子们(6岁3个月)开始阅读.

2013年4月16日星期二

主日学~手，脚

主日学~手，脚

手

        每一次的主日学，开始便是唱歌，唱一些关于主题的歌曲。今天的主题是手，老师让孩子们（30个月/ 2岁6个月）了解神给了我们手，手又如何帮助我们做事情。

        孩子们用手做了很多动作，用手拿玩具，也用手丢垃圾；用手摇摇颜色瓶子，因为大家要开始用颜色作画了。今天老师教孩子们玩手印，用手指画画。因为常有给孩子们玩手印画，所以这时候的他们还蛮主动的，他们自己动起手来了。

        今天多了两个老师，共四个老师，另外两个新的老师是下个星期来帮忙补课的。两个孩子看到有陌生人，又显得很贴身了。我最近发现孩子们可以和陌生的小朋友一起玩，他们很快便熟悉了；对于陌生的大人，他们是很抗拒，小孩都是这样的吗？还是我家小孩特别有怪个性呢？