The Grump（阅读报告）
打开绘本，一个小男孩听到一种怪声，孩子们（5岁1个月）阅读故事书太多了，马上联想到是怪兽。胆子大的小男孩，沿着声音上前看。。。。。厕所被搞到乱七八槽。脚印由厕所走至厨房，厨房也被搞到一团槽，连妈咪也被这声音吵醒了。大家一起追究声音的来源。。。原来并不是什么怪兽，是爸爸，他正躺在沙发上睡觉。
当孩子们（5岁1个月）知道是爸爸转来的声音，才松了一口气。
这故事书瑜玲是在Puchong图书馆租借的。在孩子们5岁1个月阅读给他们听，同个月，他们也开始会阅读这绘本了。
书名： The Grump
ISBN : 978-1-84270-947-4
作者： Sarah Garson
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脚印活动 ~ 凡走过必留下痕迹
活动用具： 粘土泥、玩具动物
绘本内容有讲到小男孩发现了脚印，留下了脚印，会是什么脚印呢？
瑜玲准备了粘土泥和 一些玩具动物 ，让孩子们（5岁1个月）用动物的脚印，印印印。。。印在粘土泥上，小动物走在粘土上便会留下了脚印。
让孩子们学习用不同的 玩具动物 印出不同的脚印，动物们的脚印都是不一样的哦！
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| 儿子这天忽然热爱起恐龙，他把所有的恐龙搬了出来，每个恐龙脚都印上了。 |
孩子们的脚印
让孩子们在 动力沙 上印出自己的脚印，看看自己的脚印是什么样子的。
当看到脚印时，无需大惊小怪的，或许是自己的脚印呢！
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| 竟然把 动力沙 都搬了出来，当然趁机会玩了。 |
延伸阅读：
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| 孩子们的玩具动物 |
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| Kinetic Sand |
部落格：
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