2016年10月1日星期六

故事魔法箱 ~ 看图画、听故事、懂道理


故事魔法箱 ~ 看图画、听故事、懂道理

         在送往孩子们上绘画班时认识了这套童画绘本,虽然还没有阅读内容,就非常喜欢了。《故事魔法箱》童画绘本内的画都是由一群小朋友画的。内容都是小朋友的创意画、童真画,画中充分流露出小朋友的情感和可爱的一面。

        收到了出版商寄来的几套故事书,认真阅读后,更是爱不惜手。故事内容有教育性、起发性,自发性、道德性、价值观、想象力等。。。很适合给孩子们阅读。每本的故事内还附加一份与故事相关的创意手工,孩子们可以边玩边学习,丰富了整个故事情节。

出版发行: My Story Box Plt
网购: 点击这里
电话号码: 012-6233187, 1300-881-882
《故事魔法箱》里到底有什么魅力呢?让孩子们自己去探索吧!

~ 巨大的棒棒糖、竹子的命运
~ 嘴巴着火了
~ 露营里的一个难题
~ 小熊猫的果园
~ 乌龟的生日会、后悔了
~ 紫花与黄花、小马累坏了
~ 香蕉藏东哪去了
~ 孩子怎么还没回来
~ 和尚与乞丐
~ 花中之王
~ 寄生蟹搬家记、拖鞋与高跟鞋
~ 鳄鱼的午餐
~ 老鼠拔牙记
~ 狮子的跑车
~ 小老虎学本领
~ 新弓与旧弓
~ 谁最厉害
~ 长颈鹿病倒了
~ 以“色” 取人
~ 森林举重赛
~ 创刊号


故事魔法箱 ~ 第一季
故事魔法箱 ~ 第一季
~ 小绵羊找妈妈、 阿牛和水牛
~ 天使的礼物、 糖果树
~ 肥蛙飞走了、骄傲的斑马
~ 神仙岛、 百变小丑
~ 大南瓜、猫头鹰的眼睛
~ 纸宝宝、健康的阿怪

故事魔法箱 ~ 第二季

故事魔法箱 ~ 第二季
~ 名画比一比
~ 吃素的鳄鱼、小蚁的力量
~ 乌龟上天堂
~ 佣人生病了、小蓝瘦身记
~ 雪人不见了、厨房里的怪兽
~ 雨后的彩衣、 东尼与树精灵

故事魔法箱 ~ 第三季

故事魔法箱 ~ 第三季
~ 茅厕里的鸡翅膀
~ 快乐藏在哪里、海洋沉睡了
~ 充电站停电了、长尾巴的白兔
~ 斗牛记、 爱吞骨头的娃卡莎
~ 吃不完的萝卜
~ 骆驼的优点、 臭脾气的刺猬
~ 感恩树
~ 大康与小麦




林顺伟(Jeff Lim)写给父母老师的话:
~ 英国City of Sunderland College 委任大马儿童画师资培训讲师
~ 现任【我的画室】(My Art Studio)美术总监

         有一个小孩在草地上玩乐时发现了一个蛹。他把蛹捡回家,想看一看蛹如何化为蝴蝶。几天后,蛹上出现了小裂缝,里头的蝴蝶挣扎了好一段时间,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩看到这情形,不忍心地想着:“我要助它一臂之力。” 于是,他拿起一把剪刀把蛹剪开,让蝴蝶脱蛹而出。最终,这蝴蝶的身躯臃肿,翅膀乾 ,根本无法起飞,不久就死去了。

       创意即是如此。家长在启发小孩创意的当儿不该抱着拔苗助长的心态,过于心急反而毁了孩子的信心。蝴蝶必得在蛹中磨练出强壮的双翅才会破蛹而出;每一位孩子都须给予足够的时间去思考及创作,再从创作过程中学习观察及启发创意。

        一些家长常不能接受孩子涂鸦或画一些看不明白的画像,这全因他们以成人画作的标准来衡量儿童画。儿童画对孩子而言只不过是一种语言,表达内心感受的工具。在孩子画画的过程中,父母该不断地给予鼓励及肯定,让孩子勇于画出心中的话,从而建立自信。孩子有了信心自然就会更大胆地去想象及创作,其创意也就更容易地被启发。

        没有毛虫,那来美丽的花蝴蝶;没有涂鸦,又哪来高水准的画作与无限的创意呢? 学习放手让孩子请画吧!

听“画”的父母

        在孩子画画的当儿,父母该如何给予适当的配合呢? 如何爱启发创意的活动中助一臂之力?
“做一位问题父母吧!”

       其实,父母要扮演的角色就是在孩子画完画后,发问一些与画作内容有关的问题,接着就做一位听“画”的父母,诚心地去了解孩子的画,给予认同及赞美。

       当父母发现孩子的画面内容空洞乏味时,可尝试让孩子透过百科全书欣赏一些与主题相关的照片,让孩子从中去发现,以丰富孩子的想象。

延伸阅读
该不该让孩子们上绘画班?
该不该让孩子们上绘画班? 孩子们上绘画班了 ~ My Art Studio (点击便可阅读)





故事魔法箱 ~ 创刊号
故事魔法箱 ~ 创刊号,为目标努力,坚持永不放弃(讲故事、做手工、变魔术) (点击便可阅读)













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