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2016年11月19日星期六

发现叶子的区别、Spot the Difference Leaves(阅读分享)

发现叶子的区别、Spot the Difference Leaves(阅读分享)

Leaves ~ Spot the Difference(阅读分享)

       植物是生物,植物需要空气、水和阳光才可以成长。叶子是植物的一部分。这书本让孩子们(6岁)发掘叶子的区别。原来叶子不只是一个样子。。。。

叶子可以平滑、粗糙、有毛发
有的植物长得很少叶子,有的很多。
有的叶子很狭窄,有的很宽阔。
有的叶子很柔软,有的尖刺。
有的叶子长得长长的,有的却圆圆。
叶子不一定是绿色,有的叶子是红色、黄色等。

一本让孩子们了解。。。。原来叶子不只是一个样子的。

书名: Spot the Difference Leaves
书本是在 PJ 图书馆租借。


发现叶子的区别
孩子们(6岁1个月)演奏会的第二天上午,大家都没有上课,
邀约了Sheue Huey 和嘉淇带了小朋友们一起发现和探索叶子的区别。
小朋友还学习了什么是叶脉,观察网状脉和平行脉的区别。


阅读书本 《Spot the Difference Leaves》给小朋友们听。

小朋友都很用心学习。

小朋友在公园内寻找了各式各样的叶子。



怎么这棵树的叶子那么多洞洞的呢?是毛毛虫吃了?还是树生病了呢?

发现含羞草的踪迹
发现了含羞草,小朋友都向含羞草打招呼,含羞草害羞地把叶子关上了。



风吹播种
好多漂亮的小花朵。
风不来,我们来允当风儿吹~~~~
吹吹吹,帮忙花朵散播种子~~~~



爬树
小朋友兴起,大家说要爬树。
选了矮矮小小的树,小朋友轮流爬了起来。
小朋友们双手抱住树,双脚夹紧树干,右脚一步,左脚一步地。。。
树儿不高,才几步,小朋友便爬上树了。
树虽不高,这可是孩子们(6岁1个月)第一次自己爬上树的。


跑步
小朋友们一口气绕了湖边跑了一个大圈,真的好棒!
大家边跑边欣赏湖边景色。





公园玩
让小朋友可以坚持和有动力坚持绕着湖边跑。。。
就是因为前面有个吸引他们的公园。



大地的孩子。
喂鱼儿、乌龟



写生
跑了一大圈,回到了原点。。。
小朋友静下来后,
把刚出所学的叶子形状和样子,用笔作画记下来了。





儿子(6岁1个月)画的叶子。

女儿(6岁1个月)画的叶子。

处处都是叶子
这天再次带孩子们(6岁2个月)到住家附加看叶子。
除了步行,我们还坐车子“游车河” ,多让孩子们观察叶子还有什么样子的呢!


叶子原来真的很多样子
孩子们(6岁2个月)再画叶子,把刚看到的画出来。
孩子们的画不需要画得很漂亮,只是想了解他们眼中,看到什么了!
认真看看他们俩的画,他们真的看到很多不同形状的叶子,好棒哦!
儿子(6岁2个月)画的叶子。

女儿(6岁2个月)画的叶子。



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2016年4月4日星期一

飞飞飞

飞飞飞

        除了小鸟和飞机,还有什么可以飞在天上呢? 原来可以飞在天上好玩又有趣的玩意还蛮多的。

       下午,阳光明媚,天气暖烘烘,我们邀约了两个家庭(Eunice和Sheue Huey)来到了Kota Kemuning的湖边公园玩。我们玩可以飞上天空的游戏;风筝、飞盘、竹蜻蜓、降落伞等,这些玩意已经可以消耗大家一个下午的体力了。

大泡泡
抵达后,孩子们(5岁半)先玩大泡泡。
一个接一个的大泡泡,像个大娃娃,不停的诞生。
在阳光的照射下,仿佛穿上一件七彩的衣服,五颜六色,很好看。
大泡泡随风而飘,最后也一个个的破了。



风筝
一边握起风筝的线,另一边拿着风筝一放;
只见线一紧一松,顺着风,风筝飞起来了。
风筝在天空中翩翩起舞,一阵柔风,使风筝飞得更高,小朋友看了兴奋地尖叫起来。





玩竹蜻蜓
孩子们(5岁半)手一搓,竹蜻蜓轻轻的在高空中转着。
当竹蜻蜓轻盈地飞起来时,也摆出了美丽优雅的身姿,它越飞越高,
把小朋友的心情也推向了高潮。




玩飞盘
手握飞盘,一扔,飞盘便飞了出去。
孩子们(5岁半)刚学习玩,瞎扔一场,偶尔都不知道飞盘飞到哪里去了!


降落伞
孩子们把降落伞抛向空中,便可以看到降落伞从空中慢慢的降落下来。



八爪鱼大风筝
忽然出现了一个巨大风筝,吸引了孩子们的目光,大家都跑前去探个究竟;
原来是个八爪鱼大风筝。
调皮的他们想拉着八爪鱼的触腕,一起飞向天空。



风筝随风飘走了
这是孩子们(2岁)第一个风筝。
这时,风开始大了,风筝随风飘,越飘越高;大家的心情也随着风筝飘起。
线也到了尾端。。。原来线尾没有和罐子打上结。。。
风筝就这样飘走了,我们跑前追,也比不上风儿快。
风把风筝带走了。

晚上,女儿(5岁半)告诉我说,她今天玩得非常开心,
只是风筝飘走了,让她会想念这个陪伴她多年的小风筝。

延伸阅读:


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