建筑（实地考察）、Teddy Bear Builder（阅读报告）
建筑（实地考察）
小学某年，两个妹妹出世后不久，我爸爸的生意也终告结业。因为经济关系，我们搬迁至甲洞新村。虽然在新村长大，同时也让我的视野宽阔了。
新村内，除了可以看到鸡鸭猪长大的过程，也可以时常目睹别人家装修房子的流程。新村人装修房子都常出动了整家人帮忙。而我们家也时常装修房子，不是我们家有钱，而是舅舅时常会把商家装修后不要或用剩的材料，载给我们。每次家中有小装修，小小年纪的我，都会帮忙。久而久之。。。才小学的我。。。便会自己钉一个小书架给自己用了。（还是自己锯，自己钉，亲手包办。）
我相信学习不只通过书本上，我们常说身教、眼看；所以看多了，便会留下深刻的印象。
最近，老公工作附近的工厂正进行装修，趁这机会，我带孩子们（4岁5个月）前去实地考察。比起一般的工地，这里“安全”多了。（我们已经确保是在安全的状况下，才把孩子带往工场。）
原本只是想带孩子们（4岁5个月）亲眼看看搅拌机（Mixer）的操作过程。抵达后，老公很有很耐心的讲解给孩子们听，一间房子是如何造成的。
这次简单的实地考察，引发了孩子们（4岁5个月）对建筑的好奇心，也发问了很多问题。还好老公在场，都一一的解答了。
亲密无间
俩兄妹虽然偶尔会吵架，但细想。。。他们俩相亲相爱的时间会更多。
体贴的爸爸
这天阳光很热烈，体贴的爸爸拿着雨伞帮孩子们遮挡阳光。
搅拌机（Mixer）
要把什么材料加入搅拌机内呢？
为何搅拌后便成了水泥（ concrete）？
水泥有什么用呢？
水泥为何是液体？
液体后就变硬了，为什么会硬呢？
除了孩子们问了一些好奇心的问题，老公也反问了他们很多的问题。。。
这么。。。复查的讲解过程，就由他们三人慢慢去探讨吧~~~
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第二次考察
几天后，我们再回到工地。
什么和第一天看的不一样了？
什么那么多木头了？
原本水水的水泥，什么变硬了？
再次交由老公讲解了。
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| 搅拌机内。。。到底有什么东东？ |
第三次考察
孩子们（4岁5个月）已抵达工地，看到快建好的保安室，惊讶不已。
又是发问问题的时间了。。。
我们也让孩子们（4岁5个月）试试玩玩建屋子的过程。
他们之前在 Kidzania也有玩过建筑工地， 现在这是真，不是游戏哦！
砖头也是真的，孩子们试试拿拿。。。很重吧！
沙堆
工地附近有堆沙，这天就让孩子们（4岁5个月）玩玩沙吧！
沙不一定在沙滩才有哦~~~
（备注：确定沙堆内没有危险物品后，才给孩子们玩！）
Teddy Bear Builder（阅读报告）
为了满足孩子们（4岁半）的好奇心，我从书架上，找来了一本关于讲解建筑的图画书。这书本有点复杂，就由老公来阅读吧！这本书来得恰当适时，书本用了简单的方式表达了整个建筑过程，让孩子们进一步了解一间房子是如何建成的。
在建筑的过程中，还需要用了各类不同的交通工具，帮忙完成每个过程。
~ 挖泥机（digger）开始挖泥土，大卡车（tipper truck）帮忙运输。
~ 搅拌机（mixer）把水泥搅拌后，倒入洞内，由液体成了固体。
~ 砖头（bricks）建墙壁，这时候叉式起重车（fork-lift truck）派上用场。
~ 利用吊车（crane）的帮忙，建了屋顶。
~ 再用大滚轮车 （big roller）压平草地面。
书名： Teddy Bear Builder
温馨提示：这书本没有网址。我是在 2012年的Big Bad Wolf 书展购买， 当时候的书价才RM5.00一本。
阅读书本例子： 点击这里
延伸阅读：
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拜访《哥妹俩》工作室（点击便可阅读）
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