幼儿学句型1~第三册身体
（阅读报告+ 游戏+儿歌~头儿，肩膀，膝，脚趾）
通过这本书籍，孩子们（18个月）学习了这是我的头，这是我的手（手臂，脚，腿，肚子，手指，脚趾）。他们开始会用“这是我的”，至少他们已经会用短句来表达自己身体的部分。他们也会用“这是什么？” 华语句子来询问他们想知道的东西。
字汇 ~ 孩子们（4岁）掌握了这读本的汇词了。
这、是、的、头、手、手、臂、脚、腿、肚、指、趾、什、么。
书名： 第三册， 身体
系列： 幼儿学句型 1
出版： 红蜻蜓
ISBN： 978-967-0370-48-4
温馨提示： 大众书局有销售，价钱是RM4.50（当时候的价钱）
关于这书籍的资料，请进入以下博文阅读（点击便可）：
游戏：
孩子们在幼儿冲凉时，我会让他们认识自己身体部分的名称（英语）。两岁半开始转为用华语学习，直到现在一些基本的身体部分他们都能掌握起来。
我喜欢把认识身体这部分当成游戏来和他们一起玩，我喜欢用手指走向某身体部位，然后要他们说出名称，如果错误，我便会开始瘙痒他们。这也成了我们亲子活动的一节。
儿歌：
头儿、肩膀、膝、脚趾
头儿 肩膀 膝 脚趾
膝 脚趾 膝 脚趾
头儿 肩膀 膝 脚趾
眼 耳 鼻 和 口
偶尔会看影片，和孩子们（2岁半后）边看边跳这舞。虽然是简单的步骤，但对于还小的他们也是一种挑战。他们会常乱了脚步，乱来一场。
三岁后的他们开始能掌握着歌曲的步骤了，至少出错的情形减少了。
每次跳完后，都会整身汗，也就当成一种运动了。
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| 儿歌：头儿，肩膀，膝，脚趾。 |
延伸阅读 ~ 幼儿学句型 1 （点击便可阅读）：
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| 幼儿学句型 1 |
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| 家庭成员 |
家庭成员（阅读报告 + 感想） （点击便可阅读）
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| 脸部器官 |
脸部器官（阅读报告 + 游戏）（点击便可阅读）
部落格：
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