瑜玲育儿经 (Elaine Teh): 孩子们上小学了

2017年1月6日星期五

孩子们上小学了

孩子们上小学了

儿子（6岁3个月）：“妈妈，学校有玩具玩的吗？”
妈妈：“没有！”
儿子：“没有关系，我自己带玩具去。。。”
妈妈：“孩子们啊。。。小学和幼儿园不一样啊。。”

        孩子们（6岁3个月）上小学了，妈咪和孩子们都需要花一些时间来适应。幼儿园有许多的自由活动和发展空间，教学方式也比较弹性与多元化。幼儿园老师也比较注重小朋友的个别需求和能力。

       上小学了，小朋友面对的是课本、功课、纸笔测验等的压力。学校注重的是团体发展和一定的课程安排和进度，难以进行个别的弹性教材。

       首两天，瑜玲和老公陪同孩子们进入校园范围，陪同排队、阅读早课、直到孩子们回到课室内。下课时间，瑜玲再回到学校，在食堂内陪同孩子吃下午茶。

       不舍得放手吗？瑜玲不是要过度保护孩子，只想把孩子们在校园的基本流程印在脑海里。因为这小学。。。。不。。。是小三，它将会夺取孩子们大部分的时间。我们相处的时间，会因为这小三越来越少了。

        孩子们进入小学需要学习很多科目，还要适应新环境、新老师、新同学、新的课本和作业。他们大部分时间都花在功课、课外活动和与同学们相处上，会开始越来越独立了。妈妈也是时候学习慢慢放手了。

上学 ~ 年代不一样，待遇不一样

        陪同孩子上课的这几天，看到了和瑜玲年代不一样的事情。瑜玲和两个孩子都是在这个城市里出世和长大，入学年龄也一样，只是年代不一样，待遇也不一样了。

~ 瑜玲和同学们是太阳底下排队，没有帽子，没有涂上防嗮品，流汗浃背听校长训话。现在的小朋友是坐在阴凉的活动空间排队，可舒服多了。

~ 爸爸第一天带瑜玲上学，确定进入班后便回家了；现在父母陪同小孩上学，是被老师们请回家。有的家长带着依依不舍的心情离开学校，有的选择坚持逗留。

~ 放学了，爸爸来接瑜玲，同时找了一辆校车接送上学。爸爸只交代，记得校车车牌号码，记得司机的样子。瑜玲放学第一时间，马上冲上校车，真担心自己被遗留在学校了。现在是校车司机，担心把“顾客”遗留在学校，都下车带上带下，还帮忙拿书包。

~ 以前，瑜玲和同学们每天坐校车“游车河”，最少一个小时才抵达家门。现在父母接孩子放学，最少要提早一个小时抵达校门，为的是霸个好的停车位，第一时间把孩子接回家。不过这事情，瑜玲也只做两天就放弃了，还是准时比较好。

~ 爸爸给了瑜玲零用钱，肚子饿了自然会想法子解决。那个年代最缺的是钱，有钱不会花那是自讨苦吃。现在的食堂都有包伙食，下课时间前，食物都摆在桌子。一切都准备好了，下课前，老师还会带领小朋友到食堂，坐在已经被安排的位子上。

~ 以前老师教书，时常会喊破嗓子。现在老师是用麦克风讲课。

~ 以前的书包有的是家长亲自缝制；现在的书包，包罗万有，手拖式的背的，都是名牌书包。

~ 瑜玲的年代，提早抵达学校，可以到公园溜滑梯到草场玩游戏。这个年代提早抵达学校是要念百孝篇、论语、唐诗等。

~ 瑜玲的年代，每间课室内只有两把风扇，大家都希望被安排坐在风扇底下的座位。现在的课室内有六把风筝，每个角落都不会太热。有的学校还有冷气设备呢！

      下一个年代，又会变成什么样子了呢？